這周又開了一個家長會，請來一位爸爸做分享。
他的女兒——Anna，今年7歲小學一年級。
在老師和同學們的眼中：她乖巧可愛，落落大方，聰明靈敏。
在其他家長的眼中，就是那種別人家的孩子。
之所以請到Anna的爸爸來做分享，是我認為，Anna的家庭教育可能有些特別的之處。
Anna的爸爸還很細心地做了PPT。
01別人家的小朋友
Anna的爸爸媽媽都是在職的家長，每個人都有自己的事業(yè)，他們也會加班，也會有自己的事情要忙。
平時見到這組家長，溫馨有愛，如果爸爸媽媽有空，都會一起來送她上學，又是老師們羨慕的家庭。
而最近，又有一個弟弟降臨，有了二胎之后，Anna一家并沒有很忙碌的樣子，Anna也沒有因為弟弟的出生而變得反常，一切都和之前一樣。
Anna就讀于本市最好的因作業(yè)多而出名的私立小學，當其他家長每天晚上都因為作業(yè)和孩子大罵摔東西上熱搜時，Anna不僅快速地完成了作業(yè)，而且還有時間和爸爸散步。
初見Anna時，她才五歲多，卻有著超過同齡小朋友的成熟和懂事。
她所有的優(yōu)秀，都是家長口中“別人家的孩子”。
02爸爸眼中的孩子
聰明大方，內(nèi)斂敏感，貼心長情，嚴謹自律
Anna爸爸上臺時謙虛又自豪，說起女兒成長的每個細節(jié)，他都歷歷在目。
在爸爸眼中：
Anna有超強的記憶力，有良好的表達能力;
很少在父母面前大吼大叫，碰到感性問題或受到委屈經(jīng)常掉眼淚;
她體恤父母不易，真誠對待親情友情;
從小到大從未尿床，很小就養(yǎng)成了自己上廁所的習慣;
上幼兒園、小學或其他興趣班從未遲到。
說的這里，讓我不禁想問。有多少家長，能快速說出自己的孩子的十個優(yōu)點?
父母之于孩子
父母是孩子的最早最好的老師，也是孩子最好的朋友，是孩子最可靠的依靠;
父母的有效陪伴，是孩子健康、快樂成長的最有效方法。
孩子之于父母
孩子是父母生命的延續(xù)，是家庭最重要的組成部分，無孩子的家庭，不能稱之為完整的家庭;
有時候孩子更是父母的老師，是孩子讓父母得以成為合格的父母，讓父母回歸本性，找回初心;
孩子也是父母最好的朋友， 是父母真正的、最長情、無壓力的朋友。
03如何做孩子的朋友
整場分享，Anna爸爸不僅一次提到，他們之間先是朋友，其次是父女。
理解孩子單向的思維方式，站在孩子的角度考慮及思考問題，不輕易動怒;在孩子困惑的時候，做孩子的導師;在孩子情緒低落或生氣的時候，做孩子的出氣筒或沙包;當孩子好表達的時候，放下手機做 孩子忠實的聽眾;
把自己當孩子時，你和你的孩子很容易成為朋友，都很容易快樂;
和孩子平等的相處，充分尊重孩子的情緒，忌過分強調(diào)大人和孩子的立場。
在這里，分享幾個成為孩子朋友的方法：
1、角色扮演游戲。如與女兒互換身份、爸爸扮演嬰兒、爸爸扮演仆人、爸爸扮演機器人等;
2、模擬 游戲。模擬博覽會(水果蔬菜、杯子、海洋生物等)、模擬婚禮(洋娃娃是新郎新娘);
3、場景模擬游戲。如模擬冰雪奇緣場景對話、模擬派對等;
每年至少保證一次帶孩子長途旅行，增長見識，換個心境及心情;
創(chuàng)造父母和孩子單獨相處的機會，你會發(fā)現(xiàn)孩子的另一面，讓你欣喜不已。
04父母與孩子的親自閱讀
1.5歲-3歲?！肚嗤芨ヂ甯癯砷L故事》、《皮特貓》、《小熊和最好的爸爸》、《不可思議的旅程》、《宮西達也恐龍系列》等;
3-6歲?！渡衿娴男＼嚒?、《學會愛自己》、《寫給兒童的中國歷史》、《寫給兒童的世界歷史》、《不一樣的卡梅拉》、《100層的房子系列》、《這就是二十四節(jié)氣》等;
6歲以后?！妒ソ?jīng)故事》、《希臘神話故事》、《北歐神話》、《印度神話》、《少年讀史記》(在讀)、《哈利.波特》(在讀)等;
通過經(jīng)年累月的親子共讀(累計閱讀書籍已逾600+本)，小朋友從5歲開始就已經(jīng)可以完全自主閱讀。個人建議在孩子3-6歲時，多看一些神話故事及情緒管理方面的書，對孩子想象力及性格發(fā)展幫助很大。
05杜絕電子產(chǎn)品
從小就要讓孩子養(yǎng)成少看動畫片及玩電子產(chǎn)品的習慣，這樣孩子很容易專注。
可以給孩子看 一些比較好的記錄片，非常開闊視野。推薦《藍色星球》、《冰凍星球》等;
比較好的電影，可以在孩子6歲以后親子共賞。《冰雪奇緣》、《尋夢環(huán)游記》、《瘋狂原始人》、《大魚海棠》等都不錯;
小學階段，依然不宜讓孩子過多接觸電子產(chǎn)品，包括兒童手表。
06中國家長最愁的作業(yè)
做作業(yè)，孩子努力，父母也要用心。
孩子的作業(yè)，盡量讓孩子自己獨立完成，父母做好陪伴及檢查就好了，父母不宜代替老師;允許孩子犯錯誤，為孩子經(jīng)歷挫折而慶幸;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按計劃做事的習慣，上小學后強烈建議孩子自己合理安排自己的時間，形成計劃;孩子七歲后，建議逐步培養(yǎng)孩子限時完成作業(yè)的習慣，避免高年級后做作業(yè)時間過長造成孩子過于勞累;養(yǎng)成堅持早睡的習慣。
教育的本質(zhì)是父母的自我修行
你在孩子身上看到的問題，是你自己問題的投射。
如果你認為孩子有問題，請先在你自己身上尋找問題的根源。
正是因為孩子的到來，為父母帶來了再次成長的機會。
父母的身教勝于言教
不管你是否經(jīng)常與孩子在一起，你的每一天都會對孩子造成影響。
你的情緒心態(tài)，你的價值理念，你的說話語氣，你的工作與生活態(tài)度等，都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。
寫在最后：
孩子不是父母的私有財產(chǎn)。
孩子首先是具有獨立人格的人，然后才是父母的子女，絕非父母的私產(chǎn)，他們應該對父母尊重、孝順，聽從父母的有益建議，但他們的正當權(quán)力卻不應被包括父母在內(nèi)的任何人以任何理由侵害。絕不能對其隱私不加尊重，對其意志不加重視，甚至對其尊嚴、人格加以傷害。
