3月11日，重慶高新區(qū)走馬小學(xué)的教室里，傳來(lái)郎朗故事聲，《巧姑救公公》《孝子遇虎》《三個(gè)兒子爭(zhēng)父》的走馬故事，正從10來(lái)歲的孩子嘴里說(shuō)出來(lái)，聲音抑揚(yáng)頓挫、表情眉飛色舞。作為我市唯一古鎮(zhèn)內(nèi)的小學(xué)校，走馬小學(xué)于近日正式成立民間故事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作室，并為農(nóng)村孩子開設(shè)公益特色文化課堂。
“走馬故事鄉(xiāng)，硬是頂呱呱。人人都會(huì)講故事”走馬鎮(zhèn)民間故事是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，走馬小學(xué)依托厚重豐富的民間文化，從傳承和弘揚(yáng)非遺文化的重任出發(fā)，2000年便踏上了創(chuàng)建民間文化特色學(xué)校的征程，非遺文化進(jìn)入課堂成為走馬學(xué)生的必修課。
為給更多“小小故事家”提供學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，學(xué)校公益特色文化課堂中將邀請(qǐng)民間故事市級(jí)傳承人免費(fèi)為孩子們提供故事講述、非遺文化課堂、文化傳承理念等培訓(xùn)，讓孩子們從小堅(jiān)定文化自信，成為弘揚(yáng)民族文化的小窗口。
標(biāo)簽： 走馬小學(xué) 走馬鎮(zhèn)民間故事 抑揚(yáng)頓挫 眉飛色舞
