老年朋友在位于濠頭社區(qū)的湖里區(qū)老年大學(xué)西部分校學(xué)習(xí)插花。(濠頭社區(qū) 供圖)
思明區(qū)老年大學(xué)前埔南分校的優(yōu)秀學(xué)員走進(jìn)社區(qū)分享攝影技巧。(思明區(qū)老年大學(xué)前埔南分校 供圖)
(資料圖片僅供參考)
73歲的廈門市湖里區(qū)濠頭社區(qū)居民李捍東每周都到“家門口的老年大學(xué)”學(xué)習(xí)國畫、書法和聲樂,“以前我們讀老年大學(xué),要么去市校要么到區(qū)校,距離比較遠(yuǎn),現(xiàn)在方便了,學(xué)校就在社區(qū)里?!?/p>
廈門市第七次全國人口普查公報(bào)顯示,全市60歲及以上人口占比9.56%。日益龐大的老年群體與老年教育資源的供需矛盾如何解決?在廈門,依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)建設(shè)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn),正在發(fā)揮越來越顯著的作用。
去年3月,廈門市委文明辦、市委老干局、市教育局聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)建設(shè)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱“《指導(dǎo)意見》”),大力推進(jìn)基層老年教育與新時(shí)代文明實(shí)踐工作共建共享、融合發(fā)展。一年來,緊扣文明創(chuàng)建,圍繞服務(wù)老年群眾目標(biāo),在各區(qū)各部門的共同努力下,我市共建立老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)579個(gè),基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,其中,區(qū)教研室6個(gè),鎮(zhèn)(街)老年學(xué)校45所,村(居)老年學(xué)堂528個(gè)。這項(xiàng)工作不僅立體化織密我市基層老年教育網(wǎng),服務(wù)更多老年人重返校園的需求,同時(shí)以更強(qiáng)的情感凝聚力激發(fā)老年群體積極投身文明創(chuàng)建的積極性,探索出“1+1大于2”的廈門經(jīng)驗(yàn),成為我市文明創(chuàng)建工作的創(chuàng)新亮點(diǎn)之一。
更高站位更大力度? 推動(dòng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)
把廈門基層老年教育與新時(shí)代文明實(shí)踐工作融合在一起,這項(xiàng)創(chuàng)新探索萌芽于2019年。彼時(shí),海滄區(qū)老年大學(xué)與8家新時(shí)代文明實(shí)踐站共同試點(diǎn)建設(shè)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)。“專業(yè)的老師下到基層,在居民熟悉的地方開課,一下就把老人們求學(xué)的熱情點(diǎn)燃了?!宾椆谏鐓^(qū)是8家試點(diǎn)之一,教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人林雅玲回憶,“我們當(dāng)年先后開設(shè)廣場(chǎng)舞班和太極拳班,兩個(gè)班報(bào)名人數(shù)都超額了?!?/p>
為擴(kuò)大老年教育資源供給、推動(dòng)老年教育下基層,去年3月,廈門市委文明辦、市委老干局、市教育局總結(jié)海滄區(qū)的做法聯(lián)合出臺(tái)的《指導(dǎo)意見》,以更高站位、更大力度、更系統(tǒng)化、更深層次推動(dòng)這項(xiàng)探索步入新階段,并為二者融合發(fā)展提出明確路徑。湖里區(qū)濠頭社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站就因此迎來溫暖“變身”,一樓及四樓被改造為教學(xué)場(chǎng)所,為的是裝下一所大學(xué)——湖里區(qū)老年大學(xué)西部分校。李捍東和鄰居們正是在這里享受著“家門口的老年大學(xué)”帶來的驚喜。
在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)建設(shè)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn),打開了新時(shí)代文明實(shí)踐與老年教育融合發(fā)展的新路子,充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),形成“1+1大于2”的惠民效應(yīng)?!斑@里的教室上午供老年學(xué)員上課,下午和周末會(huì)更多承擔(dān)起新時(shí)代文明實(shí)踐站的功能,比如作為社區(qū)的4點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)未成年人?!卞╊^社區(qū)黨委副書記陳坤鑫告訴記者,湖里區(qū)老年大學(xué)西部分校與濠頭社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站“無縫鏈接”,社區(qū)會(huì)在課間向老年學(xué)員發(fā)布社區(qū)各類活動(dòng)信息,引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們利用所學(xué)所長(zhǎng)積極參與到社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站的建設(shè)和各類志愿服務(wù)中來,大家的參與熱情都很高。
老有所學(xué)老有所為? 發(fā)揮銀發(fā)人才作用
新建立的教學(xué)點(diǎn)凝聚著融合的力量,對(duì)老牌的基層老年教學(xué)點(diǎn)來說,與新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)的互動(dòng)同樣帶來新氣象。扎根社區(qū)18載,過去一年,思明區(qū)老年大學(xué)前埔南分校,與社區(qū)大家庭的聯(lián)結(jié)變得更緊密了?!吧鐓^(qū)在政治立校上給予我們指導(dǎo),也為我們的教學(xué)協(xié)調(diào)到更多資源,比如邀請(qǐng)市委講師團(tuán)的專家給老年學(xué)員開講座。學(xué)校硬件條件也得到提升,大家用上了新桌椅。”前埔南分校常務(wù)副校長(zhǎng)董嘉堃也觀察到了發(fā)生在學(xué)員身上的變化,“大家老有所為的天地更廣闊了,他們更有機(jī)會(huì)參與到社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站的志愿活動(dòng)中,為社區(qū)老人慶祝生日、演出節(jié)目,最近我們攝影班的三位優(yōu)秀學(xué)員還去給實(shí)踐站的志愿者上攝影課?!?/p>
家住翔安區(qū)金海街道鼓巖社區(qū)的繆雪萍也在親歷著變化,“身邊很多同學(xué)都成了志愿者,最近兩個(gè)月我們還開展了太極拳進(jìn)校園活動(dòng)?!笨娧┢几嬖V記者,過去一年來,社區(qū)為老年學(xué)員提供了更多老有所為的機(jī)會(huì),讓她更有主人翁的感覺?!巴ㄟ^老年教育工作和新時(shí)代文明實(shí)踐工作的融合,我們更加注重引導(dǎo)老年居民利用所學(xué)所長(zhǎng)參與社區(qū)治理、文明創(chuàng)建等志愿服務(wù),從老有所學(xué)到老有所為?!惫膸r社區(qū)黨支部書記彭天河說,過去一年基層辦老年教育的支持力度更大了,師資有了更多保障。共建共享也讓基層的老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)更有實(shí)力更有吸引力,鼓巖社區(qū)教學(xué)點(diǎn)從5個(gè)班增加到了7個(gè)班。
新近揭牌的鷺江街道新時(shí)代文明實(shí)踐站老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn),也在此前融合開展文明實(shí)踐與老年教育的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮街道“銀發(fā)人才信息庫”作用,引導(dǎo)老同志更好地發(fā)揮銀發(fā)力量的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)文明實(shí)踐和老年工作的共謀共建,提升老年教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的品質(zhì)和溫度。老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)既是老年人接受再教育的重要平臺(tái),也是服務(wù)發(fā)展、奉獻(xiàn)社會(huì)的廣闊舞臺(tái),越來越多長(zhǎng)者在老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)找到了人生的新價(jià)值。記者了解到,各區(qū)已建立“樂齡志愿隊(duì)”“長(zhǎng)者義工隊(duì)”等各類老人志愿服務(wù)隊(duì)465支。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)突出特色 培育示范教學(xué)點(diǎn)
基層老年教育工作持續(xù)推進(jìn),不僅有力破解老年大學(xué)“一位難求”,也為老年朋友帶來更便利、更貼心的教學(xué)服務(wù)。家住集美園博社區(qū)的魏秀蘭,是集美區(qū)老年大學(xué)園博社區(qū)教學(xué)點(diǎn)的學(xué)員,今年66歲的她在這里學(xué)會(huì)了吹葫蘆絲?!拔揖妥≡诟浇?,來這里學(xué)習(xí)非常方便。”魏秀蘭說,今年她多了不少新同學(xué),“因?yàn)槭羌议T口的老年大學(xué),省下了路上的時(shí)間,更加方便老人中午接孫子輩放學(xué),報(bào)名的人就更多了。”過去一年,集美區(qū)老年大學(xué)也收到不少街道社區(qū)協(xié)調(diào)師資下基層的需求,老年教育力量和街道社區(qū)的聯(lián)動(dòng)也越來越緊密。
家門口的老年大學(xué)也在尋找著自身的特色定位。同安區(qū)老年大學(xué)開設(shè)了蓮花褒歌班、丙洲南音班、烏涂戲曲班,把具有地方特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶到老年群體中。一個(gè)令人振奮的消息是,在老年大學(xué)的課堂上,老年人不僅收獲了非遺知識(shí)、非遺技藝,他們還帶著學(xué)習(xí)收獲創(chuàng)排節(jié)目、走上舞臺(tái),參與比賽或公益演出等,展現(xiàn)長(zhǎng)者風(fēng)采。
隨著在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)建設(shè)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)的深入推進(jìn),老年朋友也對(duì)廈門的基層老年教育有了更多期待。如何進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì),推動(dòng)基層老年教育提質(zhì)升級(jí),賦能城市文明?記者了解到,廈門市委文明辦將在已經(jīng)取得初步成效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)文明實(shí)踐與基層老年教育深度融合,聚焦推進(jìn)共建共享,發(fā)揮文明實(shí)踐中心(所、站)平臺(tái)作用,推動(dòng)各級(jí)各類教育資源下沉共享,持續(xù)豐富和優(yōu)化老年人教學(xué)資源供給,讓老年群眾更有幸福感、獲得感。同時(shí),在擴(kuò)大品牌影響上再發(fā)力,指導(dǎo)文明實(shí)踐中心(所、站)總結(jié)鮮活經(jīng)驗(yàn)、突出亮點(diǎn)特色,在全市培育一批示范教學(xué)點(diǎn),把老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)打造成廈門文明實(shí)踐的特色品牌項(xiàng)目,助力文明創(chuàng)建。廈門老年大學(xué)也將積極利用市校資源開展對(duì)基層教學(xué)點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),多措并舉幫助提升基層師資隊(duì)伍水平,下一步還將發(fā)揮市校在遠(yuǎn)程教育方面的優(yōu)勢(shì),為基層提供更多支持,積極發(fā)揮市、區(qū)兩級(jí)老年大學(xué)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,提升基層老年教育質(zhì)量,推動(dòng)各教學(xué)點(diǎn)規(guī)范化建設(shè),形成常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。
【數(shù)據(jù)】
●一年來,我市共建立老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)579個(gè),基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
●我市各區(qū)已建立“樂齡志愿隊(duì)”“長(zhǎng)者義工隊(duì)”等各類老人志愿服務(wù)隊(duì)465支。
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